我們上次在第一講，談了「人生何去何從」。這個題目分三大段：重新評估人生的真相、認識生命是無限的、找出生命的轉捩點。其中最重要的就是要認識「我們的生命是無限的」。

這一點，今天重新再強調一下。如果這個不認識，其他都沒有什麼好談的。尤其在無限生命的過程當中，不是很單純說每一生都可以當人。就是當人，際遇也有好有壞，相去甚遠，所以在無限生命中，是有高有低的。

以我們一個普通凡夫來說，最高可能投生到天上──這是純粹享樂的局面，比當人要好很多。但如果考慮其他的內涵，那當「天人」就不一定比人強。往下，中間是人，再向下，有絕端痛苦的地獄、餓鬼，還有愚癡可憐的畜生，牠們是我們能看見的。生命會在這裡邊轉變，當然也可以透過正確的方法，超越這種升沉的限制。

如果認識了無限生命，就進一步來看，為什麼會「升沈不定」呢？──向上升、向下墮落的關鍵在哪裡呢？在自己的努力。平常我們說：大家好好努力，努力一生，最後好好享用努力的成果。無限生命當中，或者向上升，或者向下墮落，關鍵就在此生的努力。

可是努力需要有一個方向、一個正確引導我們的理念。根據正確的理念去努力，就會向上；反之，就不一定，會墮落。因此談到人生的轉捩點，不僅僅是希望我們從現在的錯誤當中改變，更要了解「教育」對我們的絕端重要。現在整個主控教育的是「科學」，這是為什麼我們在第二講要談科學。

本文摘自日常老和尚開示《學佛次第十二講　第二講　科學迷思——科學帶來的是什麼》