特別的背書課‏

那是一堂很特別的背書課！

那是我開始背《現觀莊嚴論》的第一天。早晨在課堂中，翻開論典的第一頁，看著論典的內容，忽然有點感到驚慌失措，因為映入眼簾的第一行是一段梵文，但我並不會讀梵文，該怎麼辦？看看四周的同學都已開始專注又虔誠地背誦各自的進度，羞澀的我又不好意思去打擾別人。正在這躊躇之際，忽然感覺似乎有人佇立在我身後，下意識地回頭一看，發現竟然是老師。

老師笑著問說，可否驗收一下我的背書進度？我當時看著手中的《現觀莊嚴論》，忽然不知該如何回答，因為我根本還沒開始背，甚至連第一行都不會唸！於是如實地向老師啟白遇到的困難。

老師似乎也洞悉了我心中的焦灼，所以就極其慈悲地看著我，說：「那麼我帶著你唸吧！」老師極其流利又清楚地唸給我聽，然後我再跟著老師唸，我就這樣開始了《現觀莊嚴論》的背誦。

如今我已順利地背完了這部詮釋《般若經》的名著。現在回想起這整個背誦《現觀莊嚴論》的過程，會很深刻地感覺到，我能背完這部論典，完全出於那天老師的加持。我本身對於背書就不太有自信，特別後來在背這本論時更是一波三折，常常遇到一些困難，但只要回想起那天背書課老師帶我唸誦的場景，就會有前行的動力，就是這股力量支持著我突破難關。太感恩老師！是老師，賜予我前行的勇氣！

～釋性頂